Diferencia entre revisiones de «Perfil del Estudiante»
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| Utiliza, aprende técnicas de estudios necesarios de manera intencionada, para alcanzar su fin de aprender. Cumple el horario escolar y organiza su tiempo de estudio de manera productiva. Es responsable, creativo, y se esfuerza por hacer bien y entregar puntualmente las tareas escolares.||Respeta la autoridad de sus padres y las normas de casa. Conversa con sus padres y hermanos, expone sus puntos de vista sobre sus sueños, metas, enamoramiento, sexualidad, amistades.||articipa en la Lectio Divina.||Tiene seguro y conoce los beneficios de estar dentro de ESSALUD y el SIS.||Reduce, reúsa y recicla, para el cuidado de la "casa común". | | Utiliza, aprende técnicas de estudios necesarios de manera intencionada, para alcanzar su fin de aprender. Cumple el horario escolar y organiza su tiempo de estudio de manera productiva. Es responsable, creativo, y se esfuerza por hacer bien y entregar puntualmente las tareas escolares.||Respeta la autoridad de sus padres y las normas de casa. Conversa con sus padres y hermanos, expone sus puntos de vista sobre sus sueños, metas, enamoramiento, sexualidad, amistades.||articipa en la Lectio Divina.||Tiene seguro y conoce los beneficios de estar dentro de ESSALUD y el SIS.||Reduce, reúsa y recicla, para el cuidado de la "casa común". | ||
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| | |Trabaja en equipo, respeta las reglas y la opinión de sus compañeros aporta conocimiento al grupo.||Expresa amor y tiene detalles en los cumpleaños y celebraciones de aniversario de sus padres, valora el esfuerzo y trabajo que hacen.||Agradece y bendice a Dios por los alimentos recibidos.||Practica su aseo y cuida su presentación personal. Mantiene limpio y “como nuevos” los ambientes de su casa.||Ahorra la luz , el agua en su casa y en el colegio, tratando de solucionar lo que está averiado. | ||
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Revisión del 11:28 1 nov 2021
El perfil del estudiante es el ideal de COPRODELI: que el estudiante llegue al nivel óptimo de formación para enfrentar los retos del desarrollo humano, ejerciendo su ciudadanía y continuar aprendiendo durante toda la vida. Que logre su inclinación vocacional, habilidades, opción laboral, objetivos y sueños al alcance de sus posibilidades, con espíritu emprendedor y con cultura del ahorro.
Los perfiles se definen por dimensiones y emergen del diagnóstico, lo realiza el tutor considerando el perfil ideal de COPRODELI.
EDUCATIVO LABORAL | FAMILIAR | RELIGIOSA | ESTILOS DE VIDA SALUDABLE | CORRESPONSABILIDAD Y DERECHOS |
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Estudia con dedicación, expone con fundamentos sus trabajos y logra los aprendizajes esperados. | Conoce,acepta y valora su historia familiar, a todos los miembros de su familia y se considera parte de esa historia. | Tiene formación moral, distingue y sabe que es hacer el bien y evitar el mal. | Tiene el peso y talla que corresponde a su edad. Conoce su IMC y los factores de riesgo para su salud. | Tiene el hábito de practicar 1hora diaria de deporte de forma responsable y autónoma. |
Escucha, comprende y analiza lo que explican sus maestros. Guarda silencio, se concentra, reflexiona y no interrumpe el silencio de los demás. Expresa con claridad sus sentimientos y fundamente sus ideas y experiencias. | Se reconoce como persona única e irrepetible, sabe que tiene fortalezas y debilidades; y es tolerante con las debilidades de los demás. | Reconoce a Jesús como su gran amigo | Come frutas y verduras, bebe agua pura. Evita comer dulces y gaseosas | Ejerce plenamente sus derechos como persona en condiciones de igualdad y libre de toda discriminación, tomando conciencia que preocuparse por los demás le trae satisfacciones personales, hace que la vida de los suyos fluya con armonía y a la sociedad le trae justicia y paz |
Tiene pasión por la buena lectura, conoce los textos argumentativos, periodísticos y literarios. Es creativo y usa sus talentos en las actividades que le toca desarrollar en el colegio y en el hogar. Utiliza las TICS con responsabilidad y de manera crítica, sabe que en ella encontrará la información que necesita e información inadecuada. | Cuida su cuerpo y evita exponerse en situaciones de riesgo, es cuidadoso al publicar imágenes en las redes, en caso de peligro comunica a sus padres y busca ayuda del tutor o sacerdote. | Recibe charlas para ser catequista en la Parroquia. | Pertenece a un equipo y hace 2 horas de deporte el fin de semana o camina 2 km o 30´cada día. Tiene el hábito de practicar 1hora diaria de deporte de forma responsable y autónoma. | Conoce los mecanismos de protección y la ruta de la no violencia (línea 100, CEM). Se esfuerza por hacer un buen trabajo y censuro la ¨ viveza¨ que lleva a la corrupción. |
Utiliza, aprende técnicas de estudios necesarios de manera intencionada, para alcanzar su fin de aprender. Cumple el horario escolar y organiza su tiempo de estudio de manera productiva. Es responsable, creativo, y se esfuerza por hacer bien y entregar puntualmente las tareas escolares. | Respeta la autoridad de sus padres y las normas de casa. Conversa con sus padres y hermanos, expone sus puntos de vista sobre sus sueños, metas, enamoramiento, sexualidad, amistades. | articipa en la Lectio Divina. | Tiene seguro y conoce los beneficios de estar dentro de ESSALUD y el SIS. | Reduce, reúsa y recicla, para el cuidado de la "casa común". |
Trabaja en equipo, respeta las reglas y la opinión de sus compañeros aporta conocimiento al grupo. | Expresa amor y tiene detalles en los cumpleaños y celebraciones de aniversario de sus padres, valora el esfuerzo y trabajo que hacen. | Agradece y bendice a Dios por los alimentos recibidos. | Practica su aseo y cuida su presentación personal. Mantiene limpio y “como nuevos” los ambientes de su casa. | Ahorra la luz , el agua en su casa y en el colegio, tratando de solucionar lo que está averiado. |
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