Sesión 4: Realmente ¿Qué es el amor?
PROPÓSITO
El propósito de esta sesión es que el estudiante identifique,
distinga y valore el significado del amor verdadero
y se enfoque en esta etapa de su vida en su crecimiento personal y construcción de su proyecto de vida.
INTRODUCCIÓN
Existen mil y una formas de amar. Las puedes ver a tu alrededor. Hay personas que aman con ternura, como lo hacen los padres de familia que se aman y aman a sus hijos, otras llevan amores tóxicos y fríos, algunos son fieles, otros infieles y algunos otros no creen en la existencia de la infidelidad. Hay parejas que priorizan la pasión y otras para las cuales lo más importante es el compañerismo.
La mayoría de los adolescentes, hoy en día, tienen varias formas de estar en línea con los enamorados y enamoradas, a través de celulares, tabletas u ordenadores portátiles que se pueden usar estando a solas. Hoy en día es muy fácil que los adolescentes con sus enamorados compartan fotos y videos personales por las redes.
Ellos tienen comunicación con sus “enamorados virtuales”.
ECHA UN VISTAZO
Ponte cómodo y concéntrate en la lectura, sobre qué nos dice Pablo de Tarso sobre el verdadero amor.
Aunque yo hablara todas las lenguas de los hombres y de los ángeles, si no tengo amor, soy como una campana que resuena o un platillo que retiñe.
Aunque tuviera el don de la profecía y conociera todos los misterios y toda la ciencia, aunque tuviera toda la fe, una fe capaz de trasladar montañas, si no tengo amor, no soy nada.
Aunque repartiera todos mis bienes para alimentar a los pobres y entregara mi cuerpo a las llamas, si no tengo amor, no me sirve para nada.
El amor es paciente, es servicial; el amor no es envidioso, no hace alarde, no se envanece, no procede con bajeza, no busca su propio interés, no se irrita, no tiene en cuenta el mal recibido, no se alegra de la injusticia, sino que se regocija con la verdad. El amor todo lo disculpa, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor no pasará jamás. Las profecías acabarán, el don de lenguas terminará, la ciencia desaparecerá; porque nuestra ciencia es imperfecta y nuestras profecías limitadas. Cuando llegue lo que es perfecto, cesará lo que es imperfecto.
Mientras yo era niño, hablaba como un niño, sentía como un niño, razonaba como un niño, pero cuando me hice hombre, dejé a un lado las cosas de niño. Ahora nos vemos como en un espejo, confusamente; después nos veremos cara a cara.
Ahora conozco todo imperfectamente; después conoceré como Dios me conoce a mí. En una palabra, ahora existen tres cosas: la fe, la esperanza y el amor, pero la más grande de todas es el amor.
CONÉCTATE
Chicas y chicos, atentos a la explicación del profesor:
Me gustaría que tengan muy claro en la mente que existe solo una forma de ser amado o amada: la forma en que tú quieres que te amen.
Si te conoces y te amas a ti mismo, puedes analizar tus deseos y valores, para así elegir a la persona que puede darte el amor que tú estás buscando: que te aporte felicidad y no dolor. Es cierto que al corazón no se le puede engañar y que no puedes elegir de quién te enamoras, pero sí puedes elegir a quién le vas a entregar tu confianza y con quién quieres compartir tu vida más adelante.
Entonces, cuando estés enamorándote, date un minuto para frenar, mirar y analizar. ¿Crees que a tu edad eres madura o maduro para distinguir el verdadero amor? ¿Crees que la persona que desee estar contigo es lo suficientemente independiente? ¿Crees en la fidelidad? Pues no elijas un compañero o compañera infiel. ¿El sexo es muy importante para ti? ¿Te sientes capaz a tu edad de manejar tus emociones? ¿Quieres formar una familia? ¿Tienes claro cuál es tu proyecto de vida?
No creas que existe solamente una persona en el mundo para ti. El mundo está lleno de personas de todas las características, valores y personalidades que te puedas imaginar. No mires solo el físico, la belleza física la perdemos todos con el tiempo. Mira más allá. Siempre encontrarás con quién conversar y quien pueda tenderte la mano si pides ayuda.
Vuelve a leer el tema “¿Quién soy?”. Recuerda que eres valiosa y valioso, tienes cualidades, talentos, metas, sueños y que no somos perfectos. Disfruta de ti y no dejes que los demás tomen iniciativa por ti.
Refuerza
Escucha, analiza y escribe el mensaje de esta canción:
Amor sin límite Autor: José Luis Perales
Ya podría yo tocar el sol y vaciar el mar
o inventar un lugar al sur para la libertad.
Conocer el principio y fin de cada estrella.
Y si me falta el amor, ya ves, yo no soy nada.
El amor es la espera sin límites,
es la entrega sin límites.
Y es la disculpa sin límites, sin límites.
No es egoísta, ni se irrita, no.
El amor cree todo sin límites,
aguanta todo sin límites.
Y es generoso sin límites, sin límites.
No tiene envidia ni sabe contar,
no pide nada.
Ya podría yo morir por ti y luego despertar.
O pintar de color la luz, o hacer dulce la sal
Ser profeta del porvenir, romper el aire.
Si me falta el amor, ya ves, yo no soy nada.
El amor es humilde sin límites,
es comprensivo sin límites.
Y es la justicia sin límites, sin límites.
Es siempre tierno y dice la verdad.
El amor cree todo sin límites.
Aguanta todo sin límites.
Y es generoso sin límites, sin límites.
No tiene envidia, ni sabe contar.
No pide nada.
El amor es la espera sin límites,
es la entrega sin límites.
Y es la disculpa sin límites, sin límites.
No es egoísta, ni se irrita, no.
No pide nada.
Escucha la canción aquí: https://www.youtube.com/watch?v=axHtwsv5VpA%7C
ATERRIZA
Recuerda:
El amor verdadero amor sabe hacer el bien sin importar a quien.
COMPARTE
¿Enamorado (a)?
Observa el video y luego comenta con tus padres y compañeros el mensaje del video.
¿Enamorado(a)?: https://youtu.be/eywcpqnTn4k%7C
Ahora, responde las preguntas y comenta tus respuestas en clase.
1. ¿Qué consejo darías al compañero(a) que no es sincero con el enamorado(a)? ¿Necesitas hablar con alguien sobre el tema? Busca ayuda del tutor o sacerdote de tu parroquia.
2. ¿Crees que a tu edad sabes realmente qué es el verdadero amor?
3. ¿Qué es lo generalmente buscan los jovencitos en una relación?
4. ¿Qué es el círculo de la violencia?
5. ¿Qué crees que significa esta expresión: “Crees que eres lo suficientemente independiente y no lo eres”?