Diferencia entre revisiones de «Matriz de Itinerario Formativo»

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|'''Sesión 1:''' Acordamos nuestras normas de convivencia de aula.  
|'''Sesión 1:''' Acordamos nuestras normas de convivencia de aula.  
'''Sesión 2:''' Yo si le gano al tiempo.
'''Sesión 2:''' Yo si le gano al tiempo.
|'''Sesión 9:''' Mi Familia mi fortaleza                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                '''Sesión 10:''' ¿Puedo entenderme con mis mayores?||'''Sesión 16:''' ¿Por qué es importante orar?||'''Sesión 21:''' ¿Qué tiene que ver mis horas de sueño con mi salud?||'''Sesión 27:''' ¿Será importante el Respeto en mi vida personal?                                                                                                                                                                                                                                                                      '''Sesión 28:''' ¿Qué significa la verdadera libertad?                                                                                                                                                                                                                                                                                                    '''Sesión 29:''' La Gastronomía de mí país                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          '''Sesión 30:''' los valores institucionales en Coprodeli         
|'''Sesión 9:''' Mi Familia mi fortaleza                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                '''Sesión 10:''' ¿Puedo entenderme con mis mayores?||'''Sesión 16:''' ¿Por qué es importante orar?||'''Sesión 21:''' ¿Qué tiene que ver mis horas de sueño con mi salud?||'''Sesión 27:''' ¿Será importante el Respeto en mi vida personal?                                                                                                                                                                                                                                                                      '''Sesión 28:''' ¿Qué significa la verdadera libertad?                                                                                                                                                                                                                                                                                                    '''Sesión 29:''' La Gastronomía de mí país                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          '''Sesión 30:''' los valores institucionales en Coprodeli         
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Revisión del 12:44 1 nov 2021

Es una matriz donde se recoge el diagnóstico, los perfiles, qué contenidos tienen que aprender; se articula 4 ámbitos:

a. Ser: La formación toma como punto de partida la propia identidad y la base humana que debe ayudar al niño y al adolescente a madurar como persona, es decir, desarrollar sus potencialidades, crecer en su conciencia de cristiano, asumir progresivamente un compromiso, etc.

b. Saber: Son los contenidos (temas) necesarios para logar la madurez en las diferentes dimensiones. Va de la mano con la formación intelectual y toda la dimensión educativa, pero sin restringirse a ella.

c. Saber hacer: Son el conjunto de experiencias, vivencias, dinámicas, elaboración de materiales y revisión de vida que proponemos a nuestros destinatarios. Tiene que ver con las actitudes y valores que proponemos.

d. Saber estar: Desarrolla el gusto por estar juntos, la voluntad de compartir en grupo, experiencias de trabajo y estudio, aplicación del sistema preventivo, etc.

La Tutoría está integrada a las áreas y siempre es transversal, no tiene un tiempo en el horario, es a cada momento.

Tiene la siguiente estructura y se anexa la matriz de itinerario.

MATRIZ DE ITINERARIOS
EDUCATIVO - LABORAL FAMILIAR RELIGIOSA ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Y BUTL CORRESPONSABILIDAD SOCIAL Y DERECHOS
Sesión 1: Acordamos nuestras normas de convivencia de aula.

Sesión 2: Yo si le gano al tiempo.

Sesión 9: Mi Familia mi fortaleza Sesión 10: ¿Puedo entenderme con mis mayores? Sesión 16: ¿Por qué es importante orar? Sesión 21: ¿Qué tiene que ver mis horas de sueño con mi salud? Sesión 27: ¿Será importante el Respeto en mi vida personal? Sesión 28: ¿Qué significa la verdadera libertad? Sesión 29: La Gastronomía de mí país Sesión 30: los valores institucionales en Coprodeli
3. 3. 6. 8. 7
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