Sesión 4: “En el aniversario del colegio”
PROPÓSITO
El propósito de esta sesión es fortalecer la identidad y
corresponsabilidad del estudiante.
INTRODUCCIÓN
En el campo educativo, Coprodeli es una institución educativa reconocida por el Ministerio de Educación cuya misión es “Formar a los niños y su entorno, desarrollando la COMUNIÓN y la participación desde una visión cristiana de la vida, entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, para PROMOVER eficientemente la actividad educativa y acciones complementarias que desarrollen los conocimientos, habilidades y actitudes de cada uno de los alumnos, hasta alcanzar su LIBERACIÓN integral”.
Como parte de esta propuesta curricular enriquecida, presentamos a la comunidad un conjunto de proyectos de innovación buscando diseminar las innovaciones curriculares desarrolladas en las instituciones educativas promovidas por COPRODELI con el fin de colaborar en la promoción de la mejora de la calidad de las instituciones educativas del Callao y de otras pertenecientes al sistema educativo peruano.
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Es el momento de leer
Somos una red de colegios como tradición en cada aniversario celebramos de la siguiente manera:
FUNDAMENTACIÓN:
Los centros educativos dedican un tiempo exclusivo para celebrar su aniversario que tiene como fin la integración y el crecimiento de las habilidades personales, comunicativas, artísticas y espirituales; sin embargo, se suele desperdiciar esta ocasión formativa dando lugar al desorden, pérdida de tiempo, exclusión y activismo.
Por ello Coprodeli desde sus inicios ha buscado propiciar actividades de buen uso del tiempo libre que fortalezcan su estructura de valores. Por ello propone el “Proyecto de habilidades personales por aniversario” como una alternativa para aprovechar el tiempo de manera productiva, creativa e innovadora en la semana de aniversario de cada centro educativo.
Este proyecto tiene como finalidad contribuir en la formación integral de los alumnos desarrollando capacidades intelectuales, comunicativas, espirituales y habilidades artísticas (coro, danza, música, dibujo, teatro y oratoria) fortaleciendo sus valores en un proceso continuo y permanente de formación de su personalidad. Facilitando así el mayor despliegue de su inteligencia, creatividad, madurez y el uso consciente de sus posibilidades, mediante el desarrollo de actividades vivenciales.
Como objetivo nos proponemos mejorar la calidad educativa celebrando la semana de aniversario de una manera innovadora, creativa, significativa y productiva que promueva de manera activa el desarrollo integral de la persona y la integración de toda la comunidad educativa.
Buscamos desarrollar y fortalecer las diversas habilidades personales de los alumnos, presentando diversos talleres de habilidades personales, actividades festivas y de integración familiar, para lograr un objetivo nos proponemos obtener resultados
- Fortalecer la fe a través de la participación de la comunidad educativa en las celebraciones litúrgicas. (novena- procesión)
- Desarrollar y fortalecer las diversas habilidades personales de los alumnos, participando de diversos talleres.
- Fortalecer la unión familiar en la comunidad educativa participando de manera activa de las actividades programadas.
Fuente adaptado del proyecto de “Habilidades personales”
Escucha ahora la explicación del profesor
El colegio nació en el año 1991, cuando fue la invasión de los terrenos de Sarita Colonia. El P Miguel, con un grupo de voluntarios, creo la Parroquia San Agustín después el colegio Agustín de Hipona empezó como un colegio inicial, luego fue ampliando los niveles de primaria y secundaria. Con el apoyo de voluntarios de España muchos niños estudian y se forman en humanidad y en fe.
Esta es la misión del colegio Coprodeli Agustín de Hipoan: somos un colegio “público de gestión privada” de la red educativa de COPRODELI, que brinda oportunidad a los sectores pobres de tener una educación de calidad; inspirado en el humanismo cristiano, fomenta la COMUNIÓN con Dios, consigo mismo y con los demás, en armonía con la naturaleza; PROMUEVE la formación integral de los estudiantes, a través del DESARROLLO de una propuesta curricular inclusiva y pertinente, y el acompañamiento tutorial en el desarrollo evolutivo de los niños; hasta alcanzar su LIBERACIÓN o desarrollobio-psico-espiritual integral y el pleno ejercicio de sus derechos y responsabilidades como persona.
Actividades de refuerzo
Observa y escucha atentamente esta entrevista al P. Miguel y luego responde a las preguntas:
Entrevista al P. Miguel Ranera [[1]]
¿Con qué fin se crearon los colegios de Coprodeli?
¿Cómo era el Perú cuando P. Miguel llegó?
¿A qué considera p. miguel el capital humano de las personas?
¿Cuál es el mensaje de Miguel a los estudiantes, padres de familia y maestros de tu colegio?
Resumen
Actividad para la casa
Describe y socializa el proyecto que desarrollará tu salón para el aniversario del colegio.