Perfil del Estudiante 4

El perfil del estudiante es el ideal de COPRODELI: que el estudiante llegue al nivel óptimo de formación para enfrentar los retos del desarrollo humano, ejerciendo su ciudadanía y continuar aprendiendo durante toda la vida. Que logre su inclinación vocacional, habilidades, opción laboral, objetivos y sueños al alcance de sus posibilidades, con espíritu emprendedor y con cultura del ahorro.

Los perfiles se definen por dimensiones y emergen del diagnóstico, lo realiza el tutor considerando el perfil ideal de COPRODELI.

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES

EDUCATIVO LABORAL	FAMILIAR	RELIGIOSA	ESTILOS DE VIDA SALUDABLE	CORRESPONSABILIDAD, SOCIAL Y DERECHOS
Estudia con dedicación, expone con fundamentos sus trabajos y logra los aprendizajes esperados. Escucha, comprende, analiza y evalúa con actitud crítica los conocimientos que recibe. Guarda silencio, se concentra y reflexiona en los momentos necesarios, cuida de no interrumpir los momentos de trabajo y estudio de los demás.	Conoce y acepta su historia familiar, tiene una adecuada información sobre la familia y el matrimonio, entendido como la unión por amor entre un hombre y una mujer basadas en el respeto y la fidelidad, poniendo en común los bienes materiales, aceptando amorosamente a los hijos, manteniendo fidelidad hasta que la muerte los separe.	Tiene formación moral, distingue y sabe que es hacer el bien y evitar el mal.	Tiene el peso y talla que corresponde a su edad. Conoce su IMC y los factores de riesgo para su salud.	Conoce sus derechos fundamentales como persona y ciudadano.
Expresa con claridad sus ideas, accede con espíritu crítico al conocimiento universal y se preocupa de su propio crecimiento personal y profesional. Tiene pasión por la buena lectura, conoce los textos argumentativos, periodísticos y literarios, publicitarios y religiosos. Escribe textos: descriptivos, argumentativos estructurando su pensamiento de manera coherente.	Se reconoce como persona única e irrepetible, sabe que tiene fortalezas y debilidades; y es tolerante con las debilidades de los demás. Cuida su cuerpo y respeta el de los demás. Evita exponerse en situaciones de riesgo, es cuidadoso al publicar imágenes en las redes, en caso de peligro comunica a sus padres y busca ayuda del tutor o sacerdote.	Reconoce a Jesús como amigo y modelo de vida, por eso hace su oración personal participando en la Lectio y valora ser miembro de la Iglesia.	Come frutas y verduras, bebe agua pura. Evita comer dulces y gaseosas.	Ejerce plenamente sus derechos como persona en condiciones de igualdad y libre de toda discriminación, tomando conciencia que preocuparse por los demás le trae satisfacciones personales, hace que la vida de los suyos fluya con armonía y a la sociedad le trae justicia y paz.
Es creativo, pone al máximo sus habilidades, talentos y esfuerzo en las actividades que le toca desarrollar en el colegio y en el hogar. Utiliza las TICS con responsabilidad, sabe que en ella hay información de crecimiento personal, intelectual que le permitirán acceder al mundo global.	Respeta la autoridad de sus padres y sabe que en casa también las normas son para cumplirlas. Conversa con sus padres y hermanos, expone sus puntos de vista respecto a sus sueños, metas, enamoramiento, sexualidad, amistades y ciber amigos.	Participa de las charlas de confirmación, lee el Yucat y la biblia.	Pertenece a un equipo y organiza competencias deportivas, hace 2 horas de deporte el fin de semana o camina 2 km o 30´cada día.	Conoce los mecanismos de protección y la ruta de la no violencia (línea 100, CEM).
Utiliza, aprende técnicas de estudios necesarios de manera intencionada, para alcanzar su fin de aprender a aprender y aprender a pensar. Cumple el horario escolar y organiza su tiempo de estudio y sabe que sobre cualquier actividad prime es el estudio.	Expresa amor a sus padres, valora el esfuerzo y trabajo que hacen. Cumple con el horario familiar y pone al máximo sus habilidades para hacerlo de la mejor manera.	Participa en la Lectio Divina.	Tiene el hábito de practicar 1hora diaria de deporte de forma responsable y autónoma. Tiene seguro y conoce la cobertura y beneficios de estar dentro de ESSALUD y el SIS.	Se esfuerza por hacer un buen trabajo y censuro la ¨ viveza¨ que lleva a la corrupción.
Es responsable con las tareas, escribe sus metas y pone al máximo todas sus capacidades para conseguirlos a corto y a largo plazo. Trabaja activamente en equipo, respeta las reglas y la opinión de sus compañeros aporta conocimiento al grupo.	Colabora con prontitud, responsabilidad y eficacia las tareas que le toca en casa (compras, orden, limpieza, cuidar al hermano).	Agradece y bendice a Dios por los alimentos recibidos. Practica y cuida de su higiene, orden y presentación personal.	Mantiene limpio y “como nuevos” los ambientes de su casa, en caso que hayan cosas deterioradas, los arregla.	Reduce, reúsa y recicla, para el cuidado de la "casa común".
Resuelve con criterio, responsabilidad y autonomía situaciones que genera en el colegio, familia y comunidad. Es ordenado y limpio, cuida su presentación personal en casa y en el colegio.	Comparte y colabora en los quehaceres, para que salga bonito esos momentos familiares (cumpleaños, paseos, visita museos, teatros, cines, ir a misa juntos, ver tv).	Asiste y conoce las partes de la Santa Misa, adora a Jesús eucaristía, se confiesa y comulga con frecuencia.	Tiene y es responsable en mantener limpio y ordenado el ambiente de estudio en casa.	Ahorra la luz, el agua en su casa y en el colegio, tratando de solucionar lo que está averiado.
Cuida y mantiene en buen estado sus útiles escolares en casa y en el colegio. Descubre su inclinación vocacional, habilidades, opción laboral, objetivos y sueños que están al alcance de sus posibilidades.	Es limpio y ordenado en casa, en su habitación y en el colegio.	Lee y medita los documentos del Magisterio de la Iglesia.	Duerme 7 horas diarias.	Comparte con responsabilidad roles en la casa y en el colegio, si se presenta alguna dificultad busca solución de inmediato.
Es socio de un Tambo y ahorra lo máximo que pueda sabiendo que le servirá para sus estudios superiores. Tiene idea de negocio, Inversión, formación laboral. Desarrolla la empresa juvenil, plan de negocio y cierre y pago de impuestos.	Es amigo, conoce el concepto de la verdadera amistad y por eso elige bien a sus amigos del barrio, del colegio y a los ciber amigos.	Saluda a la Virgen con el rezo del Ángelus, reza el Santo Rosario y en el tiempo de la cuaresma reza el Vía Crucis.	Comparte momentos familiares, ayuda con la organización de estas actividades (juegos, cumpleaños, paseos, visita museos, teatros, cines, Ir a misa juntos, ver tv).	Participa y lidera actividades de proyección social, desde la parroquia y el municipio escolar. Es voluntario en el colegio, parroquia o en el barrio.
Sabe elaborar un CV. Postula a las becas que ofrece el estado (beca 18, beca BCP), las universidades nacionales o privadas. Desarrollan habilidades manuales, inscribiéndose a talleres de emprendimiento.	Es positivo y se lleva bien con sus hermanos, amigos del barrio, compañeros del colegio.	Es voluntario en la Parroquia y en el club de autoayuda. Pertenece y es responsable en uno de los grupos de la Parroquia Escolar y se integra en un grupo parroquial (Juan XXIII, Bodas de Caná, Carismáticos, grupo de Catequesis…).	Practica el distanciamiento social, utiliza correctamente las mascarillas y se lava las manos.	Practica una habilidad artística. Ejerce con responsabilidad las tareas del Municipio Escolar. Cultiva una planta y cuida los jardines de su barrio y colegio.