Diferencia entre revisiones de «COMUNICACIÓN»
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Revisión del 16:19 7 oct 2021
El área de Comunicación tiene por finalidad que los estudiantes desarrollen competencias
comunicativas para interactuar con otras personas, comprender y construir la realidad, y
representar el mundo de forma real o imaginaria. Este desarrollo se da mediante el uso del
lenguaje, una herramienta fundamental para la formación de las personas pues permite tomar
conciencia de nosotros mismos al organizar y dar sentido a nuestras vivencias y saberes. Los
aprendizajes que propicia el área de Comunicación contribuyen a comprender el mundo
contemporáneo, tomar decisiones y actuar éticamente en diferentes ámbitos de la vida.
COMPETENCIAS
El logro del Perfil de egreso de los estudiantes de la Educación Básica requiere el desarrollo de diversas competencias. A través del enfoque comunicativo, el área de Comunicación promueve y facilita que los estudiantes desarrollen las siguientes competencias:
• Se comunica oralmente en su lengua materna.
• Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
• Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.
UNIDADES
El texto escolar de Comunicación esta organizado en nueve unidades:
Unidad 1: Varias lenguas, un solo corazón
Unidad 2: Conversar mas que hablar
Unidad 3: Había una vez un cuento clásico
Unidad 4: El mundo desde las señas y los gestos
Unidad 5: Imágenes que dan que hablar
Unidad 6: Un reencuentro con la literatura infantil
Unidad 7: El arte de hablar, leer y escribir
Unidad 8: La radio se invento para quedarse
Unidad 9: Mensajes de ayer, mensajes de siempre
RECURSOS
En esta sección encontrarás escritos adicionales como nuestro plan lector. En este año leerás la obra [1]"Vida y misterio de Jesús de Nazareth" escrita por Martín Descalzo.
BIBLIOGRAFÍA
Curriculum Nacional de Educación Básica Secundaria.CENEB