Diferencia entre revisiones de «Sesión 1: "Un Sueño Compartido»
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Revisión del 11:18 21 jul 2021
PROPÓSITO : conocemos y reflexionamos sobre el fundador de los
colegios de Coprodeli en el mes del aniversario N° 38 de su
ordenación sacerdotal. Nuestro Padre Miguel Ranera.
Introducción
¿Quién es Padre Miguel? Nació en Pastrana, Guadalajara, España en 1960. Se educó en un convento
fundado por Santa Teresa, posteriormente preseminario misionero de los
San Franciscanos, donde su tío abuelo el Beato Ángel Ranera también se
había educado.
A los 14 años emigró con su familia a Alcalá de Henares en Madrid, donde descubrió su vocación tras dos años de formación y apostolado en el oratorio de “hospital de Antezana”, donde San Ignacio de Loyola había vivido y desarrollado su caridad.
A los 17 años ingresó y se formó en una comunidad religiosa; al, terminar sus estudios eclesiásticos vino al Perú en 1982 y se ordenó sacerdote el 23 de julio de 1983 incardinándose en la Diócesis del Callao.
Lectura
Padre Miguel nos cuenta: cuando llegué al Perú en el año 1982 empecé el trabajo en los barrios pobres.
Vine con el objetivo de formar comunidad cristiana y vida de parroquia, pero me encuentro con la pobreza extrema.
Entonces tuve que iniciar con el trabajo humanitario: formamos primero un comedor, una guardería, un pequeño taller, poco a poco la parroquia fue creciendo, las actividades sociales también.
La labor social excedía la labor propiamente de una parroquia, es así donde formé una asociación llamada
COPRODELI (Comunión, Promoción,desarrollo y liberación) con gente de la misma parroquia que eran pobres
pero que querían a ayudar a sus hermanos mucho más pobres.
Mi padre y mi madre que vinieron como misioneros, después de 4 años viviendo en el Perú regresaron a
España, preocupados por la pobreza que había en la parroquia, deciden ayudar a la misión del Perú y
promocionan la artesanía peruana en España, para recaudar fondos y enviar ayuda económica al Perú.
Es así como se invita a la M. Teresa de Calcuta visitar al Perú, como signo de
reconciliación, Monseñor Ricardo Durand delega que ésta vez sea la Parroquia
del Rosario que organice la recepción a M. Teresa, éramos los anfitriones y nos
tocaba recibirla.
Allí estuvieron presentes el Nuncio un sin número de Obispos, sacerdotes entre
ellos el P, Cándido Pozo que en paz descansa. Él me saludó y me motivó a
introducirme en la Educación.
Veamos atentamente el video:[[1]] https://vimeo.com/66633909
Escucha ahora la explicación del profesor
Bien chicos resaltaré aspectos importantes del trabajo del Padre Miguel: Sobre todo ¿Cómo nace la idea
de crear colegios en el Callao? La ocasión se dió cuando:
El Padre Carlos Pozo, fundador de los colegios de CIRCA entre otras cosas le preguntó al P. Miguel ¿Porqué no te metes en educación?
Padre Miguel responde: Padre Pozo no sé nada de Educación.
P. Pozo le dice: si fuiste capaz de sacar adelante todo esto, la labor de ayuda humanitaria, también eres capaz de sacar adelante la educación.
P. Miguel se animó a visitar al P. Pozo y vio en Arequipa como administraba y marchaban los colegios de CIRCA,
A su retorno del viaje como estaba iniciando la misión en la Parroquia Agustín de Hipona y en la parte de atrás había un
terreno disponible que aún estaba en desuso, el Padre decide hacer el primer colegio.
En primer lugar, construyó la parroquia y luego el colegio.
Actividades de refuerzo
Los niños y niñas del segundo grado son estudiantes muy responsables en sus estudios, sin embargo, durante las horas de las clases virtuales muchos de ellos no son muy participativos, aunque el docente le muestre confianza y los invite a participar, ellos prefieren mantenerse en silencio, algunos ellos son muy tímidos y otros piensan que si se equivocan al participar el docente le colocará baja nota, porque pensará que no estuvieron prestando atención. En esta experiencia de aprendizaje los estudiantes propondrán acuerdos de aula que deseen afianzar como el respeto, la tolerancia, la justicia, la libertad, la amistad, garantizando las condiciones que favorezcan y aseguren el logro de los aprendizajes. Ante esta situación ¿Qué comportamientos y actitudes nos permitirá el logro de los aprendizajes? ¿Qué actitudes debemos fortalecer para participar todos durante las clases virtuales?
Proponemos y acordamos nuestras normas de convivencia de manera de manera democrática
Resumen
Bien muchachos, ahora veamos el vídeo de la entrevista de los estudiantes del Agustín de Hipona al P. Miguel
https://www.facebook.com/Coprodeli-Colegio-Agustin-de-Hipona-101552224845964/videos/650244118955348/
¿Cual era la situación del Perú cuando llegó al Perú?
¿Por qué y Cuándo funda Coprodeli?
¿Con quiénes fundó Coprodeli?
¿Por qué decide potenciar a través de la educación las capacidades de la persona?
¿Cuál fue el objetivo de crear colegios?
Actividad para la casa
Al final del video Padre Miguel nos da este mensaje:
"Al final del Rosario se reza la Jaculatoria: te pedimos señor que nosotros tus siervos gocemos de salud de alma y cuerpo y te pedimos por la gloriosa intercesión de la bienaventurada Virgen María nos libres de las penurias, de las tristezas, de los problemas, de las dificultades de la vida presente y nos concedas las alegrías eternas."
Es lo que queremos y buscamos para los estudiantes, profesores, padres de familia que vivan en ese equilibrio, en esa armonía.
Deseo de ustedes que tengan buenas notas, buenos logros de aprendizaje, objetivos personales, por otro lado su vida de fe, la esperanza y la caridad estén profundamente arraigados en vuestra vida y en sus corazones y en vuestra existencia, es mi deseo para todos los estudiantes especialmente para los que se dejan el colegio e inician una nueva etapa en su vida, tengan en cuenta que debe haber una relación armoniosa.
No sólo de pan vive el hombre también de toda palabra que sale de la boca de Dios, por lo tanto hay que trabajar por el pan que perece y por el pan que nos lleva a la vida eterna.
¿Cómo podrías hacer tuyo (a) este mensaje? de forma creativa/o explica en el aula para tus compañeros.