Diferencia entre revisiones de «Sesión 1: Mis habilidades manuales»
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Uno de los factores por los que las personas no triunfan en la vida es porque no tienen claro hacia dónde quieren dirigirse. | Uno de los factores por los que las personas no triunfan en la vida es porque no tienen claro hacia dónde quieren dirigirse. Todas las personas poseemos una serie de habilidades y destrezas importantes que nos destacan en el campo profesional; muchas de ellas son innatas y otras comienzan a desarrollarse durante la infancia y van perfeccionándose en el transcurso de la vida. | ||
La habilidad es la aptitud, talento o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo determinada actividad, el descubrir y potenciar dichas habilidades es el primer paso para saber qué es lo que nos gusta o aquello que no nos cueste hacer, identificando dichas cualidades tanto intelectuales, interpersonales, organizacionales, operacionales y lingüísticas. | |||
== | == ECHA UN VISTAZO == | ||
● Llevar los intereses a la práctica. | '''Algunas estrategias recomendables para identificar las habilidades son:''' | ||
'''● Llevar los intereses a la práctica.''' | |||
Una buena forma de descubrir si se es bueno o no en algo, es llevar los intereses a la práctica. No importa si un día nos interesa la música y otro día la medicina, lo ideal es diversificarse hasta encontrar lo que nos apasiona. | Una buena forma de descubrir si se es bueno o no en algo, es llevar los intereses a la práctica. No importa si un día nos interesa la música y otro día la medicina, lo ideal es diversificarse hasta encontrar lo que nos apasiona. | ||
'''● Identificar lo que más te gusta hacer.''' | |||
Es probable que nos interesen muchas actividades, pero siempre habrá una que llame más nuestra atención. Ésta se puede identificar realizando una serie de preguntas como: | Es probable que nos interesen muchas actividades, pero siempre habrá una que llame más nuestra atención. Ésta se puede identificar realizando una serie de preguntas como: ¿qué actividades realizas por gusto?, ¿cuáles nos divierten y entretienen?, ¿qué situaciones nos hacen sentir más satisfecho después de realizarlas?, ¿qué elegimos realizar en el tiempo libre? | ||
'''● Hacer una lista de actividades desarrolladas. | |||
Un buen comienzo sería realizar una lista en la cual se incluya la experiencia hasta el día de hoy y tratar de pensar qué habilidades o destrezas involucramos en esas actividades para llevarlas a cabo. Por ejemplo, si en algún momento nos tocó realizar un video escolar sobre un tema en específico, más allá de la explicación del tema probablemente se puso en juego la creatividad para la realización del | Un buen comienzo sería realizar una lista en la cual se incluya la experiencia hasta el día de hoy y tratar de pensar qué habilidades o destrezas involucramos en esas actividades para llevarlas a cabo. Por ejemplo, si en algún momento nos tocó realizar un video escolar sobre un tema en específico, más allá de la explicación del tema probablemente se puso en juego la creatividad para la realización del video o las habilidades del lenguaje. | ||
'''● Tomar en cuenta tu personalidad.''' | |||
Los rasgos de personalidad influyen en las habilidades que desarrollamos a lo largo del tiempo y, por tanto, en las actividades en las que podemos destacar. Así que es necesario comparar el perfil de alguna actividad con nuestra forma de pensar, actuar y sentir, para saber si podremos realizarlas. | |||
Por último, es importante reconocer en qué actividades identificas los siguientes factores: | |||
● Me siento cómoda o cómodo haciendo esto. | |||
● Aquí me siento capaz y me tengo confianza. | |||
● No necesito mayor ayuda, yo puedo resolverlo. | |||
● En estas actividades tengo intuición. | |||
● Intervengo y opino con seguridad. | |||
● Yo tomo las riendas del asunto. | |||
● Me gustaría hacer esto a mi manera. | |||
Adaptado de https://utel.edu.mx/blog/rol-personal/como-identificar-tus-habilidades-y-destrezas/ | |||
== | == CONÉCTATE == | ||
Cada persona tiene habilidades que las diferencian de los demás. Estas habilidades evolucionan durante la vida de las personas a medida que ganan experiencia y van aprendiendo cosas nuevas. | |||
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¿Y cómo puedo saber | ¿Y cómo puedo saber qué habilidades tengo? Hay habilidades que son fáciles de identificar; por ejemplo, las principales que pudiéramos tener son el don ser buenas personas, tener habilidad manual, talento organizador, facilidad para aprender idiomas o ser buenos en la cocina. | ||
Hay estudios que indican que las personas somos muy buenas en un 20 % de las cosas, poco eficaces en un 50 % y nada eficaces en el restante 30 %. Si esto fuera así, ¿qué habilidades tienes en los dos primeros porcentajes? | |||
Ahora vayamos con unas pistas para explorar esas habilidades que tenemos para conseguir nuestros objetivos en la vida y para poder adaptarnos mejor a los cambios. Seguro que descubrimos alguna que no teníamos muy en cuenta. ¡Vamos allá! | |||
== | == REFUERZA == | ||
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'''Test de habilidades''' | |||
Para saber qué tipo de habilidades tienes es bueno que consultes con un profesional y/o accedas a desarrollar algún test de habilidades. | |||
'''● Ingresa a este enlace y desarrolla el test de habilidades.''' | |||
https://www.eligecarrera.cl/2019_aspx/test/test-de-habilidades.aspx | |||
== ATERRIZA== | |||
''' | '''Recuerda que para identificar tus habilidades debes considerar estos pasos:''' | ||
● Llevar los intereses a la práctica. | |||
● Identificar lo que más te gusta hacer. | |||
● Hacer una lista de actividades desarrolladas. | |||
● Tomar en cuenta tu personalidad. | |||
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'''EL MOMENTO DE LA VERDAD''' | '''EL MOMENTO DE LA VERDAD''' | ||
Todo esto se quedaría en sueños si no materializas algunas de las ideas. | Todo esto se quedaría en sueños si no materializas algunas de las ideas. | ||
Decide los pasos para que descubras tus habilidades y pon en práctica alguna de esas “nuevas” habilidades recién descubiertas —o redescubiertas— haciendo algo concreto y dentro de un plazo. | |||
A lo mejor, ahora puedes imaginarte a ti mismo de otra forma. Y cuanto antes empieces, mejor. El mejor momento para empezar es AHORA. | |||
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Sé sincero contigo mismo y completa | '''Sé sincero contigo mismo y completa las afirmaciones.''' | ||
Cuando sea mayor seré ………….......................................... o | |||
Cuando acabe la carrera viajaré a .................................................................... | |||
para hacer un poco de ...................................................................................... | para hacer un poco de ...................................................................................... | ||
Cuánto me gustaría encontrar un trabajo de ....................................................... | |||
'''Elabora un par de preguntas para ayudar a tus amigos o compañeros a descubrir o reafirmar sus habilidades manuales.''' |
Revisión actual del 19:00 14 mar 2022
PROPÓSITO
El propósito de esta clase es fortalecer las cualidades del estudiante
y logre desarrollar sus habilidades manuales.
INTRODUCCIÓN
Uno de los factores por los que las personas no triunfan en la vida es porque no tienen claro hacia dónde quieren dirigirse. Todas las personas poseemos una serie de habilidades y destrezas importantes que nos destacan en el campo profesional; muchas de ellas son innatas y otras comienzan a desarrollarse durante la infancia y van perfeccionándose en el transcurso de la vida.
La habilidad es la aptitud, talento o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo determinada actividad, el descubrir y potenciar dichas habilidades es el primer paso para saber qué es lo que nos gusta o aquello que no nos cueste hacer, identificando dichas cualidades tanto intelectuales, interpersonales, organizacionales, operacionales y lingüísticas.
ECHA UN VISTAZO
Algunas estrategias recomendables para identificar las habilidades son:
● Llevar los intereses a la práctica.
Una buena forma de descubrir si se es bueno o no en algo, es llevar los intereses a la práctica. No importa si un día nos interesa la música y otro día la medicina, lo ideal es diversificarse hasta encontrar lo que nos apasiona.
● Identificar lo que más te gusta hacer.
Es probable que nos interesen muchas actividades, pero siempre habrá una que llame más nuestra atención. Ésta se puede identificar realizando una serie de preguntas como: ¿qué actividades realizas por gusto?, ¿cuáles nos divierten y entretienen?, ¿qué situaciones nos hacen sentir más satisfecho después de realizarlas?, ¿qué elegimos realizar en el tiempo libre?
● Hacer una lista de actividades desarrolladas.
Un buen comienzo sería realizar una lista en la cual se incluya la experiencia hasta el día de hoy y tratar de pensar qué habilidades o destrezas involucramos en esas actividades para llevarlas a cabo. Por ejemplo, si en algún momento nos tocó realizar un video escolar sobre un tema en específico, más allá de la explicación del tema probablemente se puso en juego la creatividad para la realización del video o las habilidades del lenguaje.
● Tomar en cuenta tu personalidad.
Los rasgos de personalidad influyen en las habilidades que desarrollamos a lo largo del tiempo y, por tanto, en las actividades en las que podemos destacar. Así que es necesario comparar el perfil de alguna actividad con nuestra forma de pensar, actuar y sentir, para saber si podremos realizarlas.
Por último, es importante reconocer en qué actividades identificas los siguientes factores:
● Me siento cómoda o cómodo haciendo esto.
● Aquí me siento capaz y me tengo confianza.
● No necesito mayor ayuda, yo puedo resolverlo.
● En estas actividades tengo intuición.
● Intervengo y opino con seguridad.
● Yo tomo las riendas del asunto.
● Me gustaría hacer esto a mi manera.
Adaptado de https://utel.edu.mx/blog/rol-personal/como-identificar-tus-habilidades-y-destrezas/
CONÉCTATE
Cada persona tiene habilidades que las diferencian de los demás. Estas habilidades evolucionan durante la vida de las personas a medida que ganan experiencia y van aprendiendo cosas nuevas.
¿Y cómo puedo saber qué habilidades tengo? Hay habilidades que son fáciles de identificar; por ejemplo, las principales que pudiéramos tener son el don ser buenas personas, tener habilidad manual, talento organizador, facilidad para aprender idiomas o ser buenos en la cocina.
Hay estudios que indican que las personas somos muy buenas en un 20 % de las cosas, poco eficaces en un 50 % y nada eficaces en el restante 30 %. Si esto fuera así, ¿qué habilidades tienes en los dos primeros porcentajes?
Ahora vayamos con unas pistas para explorar esas habilidades que tenemos para conseguir nuestros objetivos en la vida y para poder adaptarnos mejor a los cambios. Seguro que descubrimos alguna que no teníamos muy en cuenta. ¡Vamos allá!
REFUERZA
Test de habilidades
Para saber qué tipo de habilidades tienes es bueno que consultes con un profesional y/o accedas a desarrollar algún test de habilidades.
● Ingresa a este enlace y desarrolla el test de habilidades.
https://www.eligecarrera.cl/2019_aspx/test/test-de-habilidades.aspx
ATERRIZA
Recuerda que para identificar tus habilidades debes considerar estos pasos:
● Llevar los intereses a la práctica.
● Identificar lo que más te gusta hacer.
● Hacer una lista de actividades desarrolladas.
● Tomar en cuenta tu personalidad.
EL MOMENTO DE LA VERDAD
Todo esto se quedaría en sueños si no materializas algunas de las ideas.
Decide los pasos para que descubras tus habilidades y pon en práctica alguna de esas “nuevas” habilidades recién descubiertas —o redescubiertas— haciendo algo concreto y dentro de un plazo.
A lo mejor, ahora puedes imaginarte a ti mismo de otra forma. Y cuanto antes empieces, mejor. El mejor momento para empezar es AHORA.
COMPARTE
Sé sincero contigo mismo y completa las afirmaciones.
Cuando sea mayor seré ………….......................................... o
Cuando acabe la carrera viajaré a ....................................................................
para hacer un poco de ......................................................................................
Cuánto me gustaría encontrar un trabajo de .......................................................
Elabora un par de preguntas para ayudar a tus amigos o compañeros a descubrir o reafirmar sus habilidades manuales.