Ver el código de «Sesión 4: Comprar o no comprar... esa es la cuestión»

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'''PROPÓSITO''' El estudiante se esfuerce por vivir la libertad en cada uno de sus actos sin caer
en libertinaje.

== Introducción == 
 

La verdadera libertad no significa hacer lo que «nos da la gana». 

== Lectura ==


crecer más y
más. No terminaba un ciclo, empezaba el resto de su vida. 
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== Escucha ahora la explicación del profesor ==


ra en lugar de esclavizarte.
Por eso tampoco cometas la estupidez de querer tener éxito si vives tan irracionalmente indomable como el río
de montaña. 

== Actividades de refuerzo ==



Y de pronto el vigoroso río de montaña comenzó a disfrutar de una nueva sensación: la de toda su fuerza y la
de su capacidad para dirigirla. Ya no se encontraba, él mismo, sometido inevitablemente a los vaivenes de las
lluvias y los deshielos.
Una extraña experiencia de serenidad y sosiego, podría convivir con la palpitación de toda su pujanza. De su
brioso poderío. De su inagotable renovación. De su ritmo. De su vitalidad.

== Resumen ==

Nuestro mundo busca la libertad, pero lo hace en la acumulación del tener y el poder, y olvidando esta verdad esencial: sólo es verdaderamente libre aquel al que no le queda nada que perder porque ya ha sido despojado, desprendido de todo; porque es libre de todos y de todo, y de él se puede decir en verdad que «ha dejado la muerte atrás», pues todo su «bien» está en Dios y únicamente en Él. Soberanamente libre es el que no ambiciona te científico «zek» para un proyecto que le han pedido que lleve a cabo y en el que se juega su carrera; de aombre.




== Actividad para la casa ==
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Sé creativa/o y busca los insumos necesarios para la creación del vídeo según el  
tema tratado en clase.